小学中的“考查”是指 学校检查学生学业成绩和教学效果的一种方法。它一般包括日常考查和总结性考查两种形式。
日常考查
目的：检查学生掌握知识、技能的数量和质量，督促学生复习、巩固和加深所学知识和技能，培养学生正确的学习态度。
方法：
口头提问：教师直接了解学生的反应和回答质量，并进行适当的启发或追问。
检查书面作业：包括课内和课外书面作业，了解学生掌握知识、技能的质量。
书面测验：通过书面测试来考查学生的知识掌握情况。
实践性作业：考查学生能否将所学知识和科学原理运用于实践，是否掌握相应技能和技巧。
总结性考查
目的：在一学期或一学年结束时，对学生的学业成绩进行总结性评价，了解他们掌握教学大纲规定内容的广度和深度，帮助学生知识系统化。
考查一般要求及时评定，指出优缺点，并进行分析，以便全面反映学生学业成绩和教学效果。
建议教师在日常教学中注重考查方法的多样性和有效性，以便更好地了解学生的学习情况，并提供更有针对性的指导和帮助。同时，学生也应通过日常考查和总结性考查，及时发现自己的不足，积极改进学习方法，提高学习效果。