小学生的作业顺序可以根据不同科目和学生的学习习惯来安排。以下是一些建议：
先读后写
无论是语文还是数学或其他科目，都应该先读一遍课文或题目，理解其含义后再开始书写。这样可以确保对作业内容有充分的理解，提高学习效率。
从易到难
可以先写简单的题目，再写难的题目。这样可以帮助学生逐步建立信心，提高解题速度。
合理安排科目顺序
有建议先写英语和语文，再写数学。因为英语和语文需要记忆的内容较多，先写可以避免在数学逻辑推理时头脑不清醒。
另一种建议是先写数学，再写语文，最后写作文。数学需要逻辑思维，而语文主要是形象思维，这样的顺序有助于学生发挥各自的优势。
利用高效学习方法
回家后可以先休息一段时间，比如玩半个小时，然后再写作业。这样可以让孩子头脑清醒，提高学习效率。
写作业时，可以采用番茄工作法，每写25分钟作业，休息5分钟，直到任务完成。这样可以避免长时间连续学习导致的疲劳。
复习巩固
在写作业之前，最好先复习一下当天学过的内容，这样能够加深记忆，提高写作业的效果。
检查作业
完成作业后，一定要让孩子检查一遍，确保没有错误。这样可以培养孩子的自我检查习惯，提高学习质量。
综上所述，小学生可以先读后写，从易到难安排作业顺序，利用高效学习方法，并在写作业前进行复习和检查。这些方法有助于提高孩子的学习效率和作业质量。