现在小学开设的课程主要包括以下几类：
主科
语文：学习基础的语言表达和阅读理解能力，包括拼音、识字与写字、阅读与理解、口语表达与写作。
数学：培养逻辑思维和解决问题能力，包括数与运算、几何、测量、应用题等。
英语：以语言的基础交流能力为目标，包括字母与发音、词汇积累、简单句型和对话、听力与阅读理解。
副科
道德与法治：培养学生的道德观念和法治意识。
科学：培养学生探索世界、观察现象、解决问题的能力，包括自然现象、动植物、物理与化学常识等。
信息技术（计算机基础）：培养学生的信息素养和计算机操作能力。
体育：增强学生的体质和运动能力。
音乐：培养学生的艺术素养和审美能力。
美术：培养学生的创造力和美术素养。
其他课程
综合实践：包括社会综合实践和地方性课程，如《xx省历史》、《我爱xx》等。
健康：关注学生的身体健康和心理健康教育。
法制：培养学生的法律意识和法制观念。
此外，根据教育部的要求，未来信息科技课程还会增加比重，编程能力也将成为学生应具备的基础能力之一。
建议家长和学生关注课程设置的变化，以便更好地适应教育的发展和需求。