小学编程测试主要考察以下几个方面：
基本编程理解与应用：
测试学生对编程基础知识的理解和应用能力，包括变量、数据类型、运算符、条件语句、循环语句等基本概念和语法。
逻辑思维能力：
测试学生分析问题、设计算法、编写代码的能力，以及通过编程逻辑解决问题的能力。
问题解决能力：
测试学生在面对具体问题时，能否运用编程知识和思维方法解决问题。这可能包括一些编程题目，要求学生设计程序来解决特定问题。
创新实践能力：
测试学生的创造力和创新意识，看是否能够运用编程思维提出新颖的解决方案。这可能通过一些开放性的编程项目来体现，要求学生设计并实现一个独立的小项目。
程序调试与错误处理能力：
测试学生能否对程序进行调试和错误修复，找出程序中的逻辑错误并进行修正。
算法和数据结构：
测试学生对常见算法和数据结构的理解和应用能力，如排序、查找、栈、队列等。
代码风格和注释：
测试学生对代码书写规范和注释的重视程度，包括代码的易读性、命名规范、注释的完整性等。
程序设计思维：
测试学生的设计思维和问题解决能力，可能通过一些开放性的问题来体现，要求学生根据自己的理解和经验进行思考和设计，提出合理的解决方案。
总体来说，小学编程考试主要旨在培养学生的计算思维、问题解决能力和创造力，通过编程让学生在思维和创新的过程中获得乐趣。