小学158厘米的身高，根据不同的评价标准，可以得出以下结论：
相对水平
在一些情况下，158厘米可能被视为中等偏上的水平。例如，对于13岁的男孩或女孩来说，这个身高在同龄人中间属于中等偏上的水平。
绝对水平
小学生的评分通常是以百分制来衡量的，中等水平大致在70分到79分之间。然而，158厘米作为一个具体的身高值，并不能直接对应到具体的分数，因为这取决于学生的整体表现和其他评价标准。
身高与能力的评价
重要的是要认识到，身高并不是评价个人能力、智力或价值的唯一标准。每个人都有各自的优势和价值，身高只是一个方面。
学校标准的差异
不同学校可能会有不同的评分标准，而且学生的能力和努力程度也会有所不同。因此，158厘米在不同学校或不同班级中的具体评价可能会有所不同。
建议
关注全面发展：除了身高，家长和老师应该更加关注孩子的学习态度、参与度和进步情况，这些因素对于孩子的整体成长和发展更为重要。
健康与营养：保证孩子有均衡的饮食和足够的体育锻炼，有助于促进身高的增长和整体健康。
自信与心理：培养孩子自信、乐观的心态，帮助他们建立积极的自我形象，这对于他们的未来非常重要。