小学生通常对以下课程有较高的兴趣：
体育课：
体育课是小学生普遍喜欢的课程之一，因为学生可以在户外自由活动，进行体育运动，如打篮球、踢足球等。体育课不仅有助于锻炼身体，还能培养团队合作精神和竞争意识。
美术课：
美术课能够激发学生的创造力和审美能力，学生可以通过绘画、手工等艺术形式表达自己的创意和想法。美术课通常让学生感到兴奋和愉悦，因为可以接触到各种颜色和材料。
音乐课：
音乐课可以培养学生的音乐感知和表现能力，学生可以学习唱歌、跳舞和演奏乐器。音乐课通常被认为是副科中较受欢迎的一门课，因为音乐老师通常比较温柔，课堂氛围较为轻松。
科学课：
科学课可以培养学生的探索精神和实践能力，学生可以通过实验和观察了解自然界的奥秘。科学课能够激发学生的好奇心和求知欲，让他们对科学产生浓厚的兴趣。
微机课：
随着信息技术的发展，微机课也成为小学生感兴趣的课程之一。学生可以在微机课上学习计算机操作和简单的编程，培养信息素养和动手能力。
总的来说，小学生喜欢的课程通常是与他们的兴趣和创造力相关的副科课程，如体育、美术、音乐等。这些课程能够让他们在轻松愉快的氛围中学习，同时培养各种技能和兴趣爱好。