小学教育的目标主要包括以下几个方面：
培养学生的综合素质 ：全面发展学生的智力、体魄、美感、劳动技能等，使他们具备基本的文化素养和生存能力。基本学习能力和求知欲：
通过学习各门学科知识，培养学生扎实的基础知识和学习方法，提高他们的学习能力和自主学习的能力。
道德品质和价值观：
全面培养学生，为他们的终身发展奠定基础，使他们成为具备良好素质和综合能力的社会主人。
德、智、体、美、劳各方面的和谐发展：
通过全面的教育活动，促进学生在这些方面的和谐发展，为他们未来的成长奠定坚实的基础。
具体技能的培养
语文能力：
包括识字、写字、阅读、表达等。
数学技能：包括数数、比较大小、理解数的组成、基本运算等。
学习习惯和自我管理能力：学会制定学习计划，按时完成作业，培养自觉性和毅力。
兴趣爱好和综合素养：通过参加各类活动，发展自己的兴趣爱好，培养综合素质。
社交能力和人际关系：学会尊重他人，合作共处，培养社交能力与人际关系。
初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情 ，养成关心他人、关心集体、认真负责、诚实、勤俭、勇敢、正直、合群、活泼向上等良好品德和个性品质。
身体健康和卫生习惯：
初步养成锻炼身体和讲究卫生的习惯，具有健康的身体。
审美情趣：
具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣。
生活自理能力：
初步学会生活自理，会使用简单的劳动工具，养成爱劳动的习惯。
这些目标旨在帮助小学生在学术、情感、社交和个人习惯等方面得到全面发展，为他们的未来学习和生活打下坚实的基础。