小学分流是指学校教育系统在小学阶段结束后，根据学生的学业成绩、兴趣爱好和家长的意愿，将学生分配到不同类型的教育机构，如普通小学、特殊教育学校或特色学校的过程。这种分流旨在适应学生的个性差异，提供多样化的教育选择，以培养社会发展所需要的各级各类人才。
小学分流的方式和目的包括：
学科分流：
根据学生的各门学科成绩，将学生分配到文科或理科中去，或者将学生分配到不同的学科班级中去。
兴趣分流：
根据学生的兴趣爱好，选择进入艺术学校、体育学校等特色学校。
能力分流：
根据学生的能力、特长等因素，将学生分配到不同的学校或班级，以便更好地满足学生的需求和发展潜力。
分流可以更好地发掘和培养学生的优势，提高教育质量和学生的综合素质。同时，分流也有助于解决入学难、上学难的问题，通过相对就近原则，将学生分配到离小区最近的学校入学，方便学生上学和家长接送。
需要注意的是，不同国家和地区的学校分流方式和标准可能会有所不同，具体实施过程中应遵循公开透明、划片区分、相对就近的原则。