小学美育主要培养以下几方面的能力：
正确的审美观点：
培养学生对美的正确理解和感受，使他们能够分辨真、善、美与假、丑、恶。
鉴赏美的能力：
通过艺术和其他形式的美，培养学生欣赏和评价美的能力。
创造美的能力：
激发学生的想象力和创造力，使他们能够表现美和创造美。
心灵美和行为美：
不仅注重外在美的培养，也重视内在美的塑造，使学生具有高尚的品质和良好的行为习惯。
智力发展：
美育能够促进学生的智力发展，扩大和加深他们对客观世界的认识。
科学世界观和良好道德品质：
通过美育教育，学生能够形成科学的世界观和良好的道德品质。
身心健康：
美育有助于学生的身心健康，提升他们的艺术修养和审美情趣。
情感陶冶：
通过艺术和美的体验，陶冶学生的情感，培养他们积极向上和高尚的情操。
综上所述，小学美育旨在通过多种途径和形式，全面提升学生的审美能力、创造力和道德品质，促进他们的全面发展和健康成长。