小学“双基”指的是 基础知识和基本技能。这一概念在学校教育中被广泛接受，并作为课程内容的核心部分。具体来说，双基教学旨在教授学生基础知识和基本技能，这些知识和技能是学生在学习和生活中必不可少的基础，也是他们进一步学习和发展其他能力的前提。
基础知识：
包括各个学科的基本概念、原理、公式、定律等，是学生构建知识体系的基础。
基本技能：
指学生通过练习和实践掌握的技能，如阅读、写作、计算、实验操作等，这些技能有助于学生将理论知识应用于实际情境。
双基教学理论在中国有着深厚的历史背景，并对当代课程实践产生了深刻影响。尽管随着教育改革的推进，双基的具体内容和要求也在不断发展和更新，但其核心思想——重视基础知识和基本技能的教学——仍然具有重要意义。
因此，在小学阶段，学生需要扎实地掌握基础知识，培养基本技能，为未来的学习和生活打下坚实的基础。