支教小学老师需要注意以下几点：
重视前任老师的支教总结，尤其是对学生管理的总结。了解学生特点，采取合适的教育方法，避免过度较真或放任不管。
培养良好的学习习惯，这是影响学生一生的大事。注重基础知识的传授和学习方法的引导，帮助学生建立持续学习的习惯。
避免物质刺激学生。适当的奖励可以，但不要乱来，以免扭曲学生的价值观。保持教育的纯洁性和公正性。
珍惜学校财物。不要随意破坏或丢弃有用的物品，充分利用现有资源，为学校创造更好的学习环境。
尊重当地的风俗和现状，除非有能力改变，否则不要乱开药方。融入当地文化，做好本分。
处理好支教者之间的矛盾。新老师应多听老教师的意见，老教师也应包容新老师，共同促进学校发展。
关爱学生但不能溺爱。支教者可以有自身的缺点，但最好不要让学生看到，避免影响学生的正确价值观形成。
具备一定的经济基础和时间。支教需要投入大量的时间和精力，确保没有后顾之忧。
注意安全。注意个人及学生的安全，避免夜间出行和从事危险活动。遵守当地的法律法规，不传教、不涉及政治。
注意形象和言行。支教者的形象和言行对学生影响极大，要时刻保持端庄、亲切，避免不良的站姿和举止。
积极参与学校活动。多与班主任沟通，多与学生交流，了解他们的需求和困惑，提供必要的帮助和支持。
正确对待教育理念的分歧。尊重不同的教育观念，以开放的心态接受和学习，共同促进学校的教育水平提升。
做好生活准备。提前准备好生活必需品，了解当地的生活习惯和风俗，以便更好地适应和融入当地生活。
保持积极的心态。做好应对艰苦环境的心理准备，保持乐观合群的态度，与当地村民和学生建立良好的关系。
通过以上这些注意事项，支教小学老师可以更好地履行自己的职责，为当地的教育事业做出积极的贡献。