清朝的小学教育主要是在清末新政时期进行改革的。光绪二十八年（1902年），清政府颁布了《钦定小学堂章程》，将小学分为初等小学堂和高等小学堂两级。
初等小学堂：
初等小学堂课程包括修身、读经、作文、习字、史学、舆地、算术、体操等8门。初等小学堂的教育目标是基础知识和道德教育，培养学生的基本生活技能和学习习惯。
高等小学堂：
高等小学堂课程在初等小学堂的基础上增加了读古文词、算学、本国史学、本国舆地、理科、画图、体操等11门。高等小学堂的教育目标是进一步提高学生的文化素养和学术能力，为更高层次的教育打下基础。
此外，清朝的小学教育还强调尊师重道，注重实践教学，例如开学第一课会拜孔子，讲解尊师重道的道理。
这些改革措施标志着清朝教育制度的现代化，为后来的学堂教育奠定了基础。