小学赠与可以涉及多个方面，既可以是物质上的，也可以是精神上的。以下是一些具体的建议：
文具和学习用品
钢笔、单词本、毛绒玩具、保温杯、运动鞋等，这些物品既实用又能寄托美好的寓意，如钢笔象征着文化的象征和能力的提升，运动鞋则寓意活力无限。
课外书、课桌、椅、电脑、显示屏、扩音器、空调、饮水机、练习本、适龄课外杂志等，这些学习用品能够提供良好的学习环境和条件。
生活用品
垃圾桶、扫帚、拖把等，这些生活用品可以帮助孩子培养良好的生活习惯。
精神激励
奖学金，可以设立奖学金奖励成绩优秀的孩子，以及做好事的孩子，以此激励他们继续努力。
家庭困难孩子的学杂费用或午餐费用，这些捐赠可以帮助家庭困难的孩子更好地完成学业。
传统礼仪
开笔礼，可以送孩子笔、笔记本等文具以及劝学等名著，目的是激发他们求学求知的欲望，培养他们对知识及传统文化的神圣感情。
情感表达
鼓励孩子把小时候的物品赠与邻家的弟弟、妹妹或捐给孤儿院的孩子们，或在节日里让孩子向同伴赠送礼物，从中体会愉悦的感受。
其他创意礼物
可以根据孩子的兴趣和爱好，赠送一些创意礼物，如绘画工具、音乐器材等，以鼓励他们在自己喜欢的领域发展。
总的来说，小学赠与不仅是对孩子物质上的支持，更是对他们精神上的鼓励和支持，帮助他们树立正确的价值观和人生观，培养良好的品德和习惯。