在小学阶段，学生通常会学习到关于动物的多方面知识，这些内容主要体现在自然科学课程中，特别是在三年级或四年级时开始接触。以下是一些主要的学习点：
动物的分类：
学生将学习如何将动物根据不同的特征进行分类，例如哺乳动物、鸟类、爬行动物等。
动物的生长发育：
了解动物的生长过程，包括它们从出生到成熟所经历的不同阶段和特点。
动物的结构与功能：
探究动物的身体结构如何帮助它们适应特定的生活方式，例如鸟类的翅膀如何帮助它们飞行。
动物与环境的适应：
学习动物如何通过不同的方式适应自然环境，包括行为适应和生理适应。
人类与动物的相似与差异：
比较人类和动物在行为、生理和社会结构等方面的异同。
人类与动物的互动：
探讨人类如何与动物共存，以及我们如何利用动物资源。
保护动物的重要性：
认识到保护动物和生态系统的重要性，培养环保意识。
此外，通过一些具体的动物案例，学生还可以学习到动物的其他重要方面，例如：
蚂蚁的坚韧毅力、 猪儿的知足常乐、 老虎的气吞山河等，这些内容可以帮助学生从动物身上学到特定的品质和价值观。
动物在自然环境中的作用，例如滇金丝猴通过取食植物的种子促进森林的更替，维持生态平衡。
与动物的互动经验，比如与宠物的相处，或者通过观察和照顾动物来培养责任感和爱心。
综上所述，跟动物小学学习的内容是丰富多样的，不仅涵盖了科学知识，还包括情感态度和价值观的培养。通过这些学习，学生可以更好地理解动物的世界，培养对自然环境的尊重和保护意识。