小学综合科通常包括以下几方面的内容：
科学：
科学课程内容广泛，包括物理、化学和生物等自然科学的基础知识，旨在培养学生对科学的兴趣和探究能力。
思想道德品质：
这部分内容主要培养学生的道德观念、法制观念和社会责任感。
历史：
小学综合科目中可能包含一些历史内容，帮助学生了解人类社会的发展历程。
地理：
地理知识可以帮助学生了解地球的自然环境、人文环境及其相互关系。
音乐和美术：
这些课程培养学生的文化和艺术素养，提升审美能力。
体育：
体育课程有助于学生增强体质，培养团队合作精神和运动技能。
信息技术：
信息技术课程帮助学生掌握基本的计算机操作技能，培养信息素养。
社会：
社会课程帮助学生了解社会知识和文化，增强社会责任感和公民意识。
综合实践活动：
这是一门从学生的真实生活和发展需要出发，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。
综合科的目的在于全面培养学生的综合素质和能力，涵盖语言、数学、外语、思维品德、科学、社会、艺术等多个方面。具体课程设置可能因地区和学校而异，但总体上都强调跨学科的综合教学和实践能力的培养。