给中小学生讲的内容应当既有趣又富有教育意义。以下是一些建议：
趣味科学问题
可以像《你的脑洞略大于整个宇宙》那样，用科学原理解答孩子们提出的稀奇古怪的问题，如“人能不能像萤火虫一样发光？”、“在宇宙空间站里涮火锅可行吗？”等。这些问题能激发孩子们的好奇心和探索欲。
历史趣闻
通过幽默的方式讲述历史故事，比如用同音字制造笑料，让学生在轻松的氛围中学习历史知识。例如，讲述秦始皇的姓氏是嬴而非秦，这种趣味性的讲解方式可以提高学生的兴趣。
哲理小故事
讲述一些富含哲理的小故事，如“断箭”故事，通过故事传递“不相信自己的意志，永远也做不成将军”的道理。这类故事能够启迪学生，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
生活智慧
分享一些生活智慧和小故事，比如通过一个锁匠的故事，教导学生如何待人接物和助人为乐。这些故事能够培养学生的社会责任感和同理心。
文化艺术
介绍一些文化艺术知识，如音乐、美术、文学等，通过有趣的故事和案例，培养学生的审美能力和人文素养。例如，讲汉字的起源和发展，可以激发学生对汉字的兴趣和热爱。
健康生活
讲解健康生活的重要性，包括饮食健康、运动健康、心理健康等方面，通过有趣的活动和案例，培养学生的健康意识和生活习惯。例如，通过一些有趣的实验或游戏，让学生了解健康饮食的重要性。
课堂笑话
适当在课堂上讲一些笑话，可以活跃气氛，拉近师生距离。例如，讲述一些与学校生活相关的笑话，让学生感受到学习的乐趣。
娱乐主题
根据孩子的兴趣，选择一些娱乐性的主题进行讲解，如画画、种花、手工等，这些活动能够增加学生的学习兴趣和参与度。
通过以上这些内容，不仅可以让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，还能培养他们的综合素质和兴趣爱好。