小时候的小学自然课主要教授以下内容和活动：
感官认知
通过视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉来认识周围的世界。
自然现象观察
观察蚂蚁、蜗牛等昆虫，了解四季变化，如秋季的叶子和冬季的雪景。
植物与昆虫
学习不同植物的形态和特性，采集植物制作标本，观察昆虫如蜗牛的习性。
基础科学知识
涵盖天文、地理、物理、化学、生物等基本知识，为中学相关课程打下基础。
实验与制作
通过实验观察微生物，进行种子成长实验，以及化学反应实验等。
环境保护意识
了解环境污染的来源和防止方法，学习如何保护环境，如不乱抛垃圾、爱护动植物等。
乡土环境教学
认识本地的自然环境、自然事物和相关的自然现象，增进对环境的重视。
科学素养培养
培养科学素养，通过自然课的学习，获得对世界的认识，拓展视野，丰富生命体验。
这些内容不仅帮助孩子们了解自然界的常识，还激发他们对科学的兴趣和好奇心，培养他们的观察能力和动手能力。通过自然课的学习，孩子们能够更好地理解自然界的奥秘，培养环保意识，并为将来的学习和工作打下坚实的基础。