中小学读什么课外书好听，以下是一些推荐：
《爱的教育》
内容：采用日记体形式，讲述一个四年级小男孩安利柯的成长故事，包括身边感人的小故事、父母的劝诫文章和老师的“每月故事”。
特点：以教育为目的，弘扬爱国主义，歌颂团结友爱，鼓励消除阶级观念，实现相互尊重和平等。
《假如给我三天光明：海伦·凯勒自传》
内容：海伦·凯勒的自传，描述她如何在黑暗和孤独中坚强生活，并通过爱心和毅力找到光明，最终建立慈善机构。
特点：激励人心，展示不屈不挠的精神和对世界的爱。
《居里夫人自传》
内容：居里夫人记录自己从普通女孩到科学家的奋斗历程。
特点：真实感人，展示科学精神和坚持不懈的努力。
《城南旧事》
作者：林海音
内容：描写民国时期的生活，通过小英子的视角展现人性的美好。
特点：文字优美，情感深沉，适合五年级学生阅读。
《俗世奇人》
作者：冯骥才
内容：讲述民国时期天津卫的奇人异事。
特点：语言风趣，人物形象鲜明，拓展课内知识。
《百万英镑》
作者：马克·吐温
内容：一个英国青年意外获得一张百万英镑钞票后的奇妙经历。
特点：幽默风趣，讽刺社会现象，增长见识。
《环游地球八十天》
作者：凡尔纳
内容：描述主人公用八十天环游地球的故事。
特点：知识性强，增加地理知识，培养全球视野。
《朝花夕拾》
作者：鲁迅
内容：鲁迅回忆童年和青年时期的散文。
特点：文字优美，情感真挚，富有感染力。
《繁星·春水》
作者：冰心
内容：诗集，包含对母爱、童真和自然的赞美。
特点：语言简练，意境深远，适合中小学生阅读。
《子夜》
作者：茅盾
内容：描写上世纪30年代中国社会的矛盾和斗争。
特点：艺术力量强大，反映时代背景，具有深刻的社会意义。
《家》
作者：巴金
内容：激流三部曲的第一部，反映封建家庭的衰落和新一代的追求。
特点：文学成就高，思想深刻，具有时代代表性。
这些书籍不仅有助于提高文学水平，还能拓展知识面，培养审美情趣和价值观。建议根据孩子的年龄和兴趣选择合适的书籍。