小学前不宜做的事情包括：
强调记忆性的学习：
过早地让孩子通过死记硬背的方式学习，会降低他们大脑的可塑性，影响想象力和创造力。建议采用更有趣、互动性强的学习方法。
寄宿制幼儿园：
过早让孩子寄宿可能会导致情感冷漠和心理问题，影响他们的自我认识和人际交往能力。
让孩子过早认字：
6岁前的幼儿手部骨骼肌肉未发育成熟，不适合从事精细的作业活动，过早认字可能会影响他们的专注力和创造力。
教孩子画画：
6岁前孩子的画画是自动发展的过程，家长应让孩子随意涂画，而不是教他们如何画得相像，以免限制孩子的创造力。
过度强调挫折教育：
3岁以前的孩子正处于安全感建立的关键时期，过多挫折可能会导致孩子失去对外界的信任和对世界的好奇心。
限制孩子的自由玩耍：
孩子6岁前应以游戏为主，过早地限制他们的自由玩耍可能会影响他们的全面发展。
忽视孩子的情感需求：
家长应关注孩子的情感发展，及时给予关爱和支持，避免孩子情感冷漠和心理问题。
过度安排学习任务：
过早地给孩子安排过多的学习任务，可能会导致他们感到压力过大，影响学习兴趣和积极性。
忽视社交能力的培养：
家长应鼓励孩子与其他孩子一起玩耍，培养他们的社交能力和团队合作精神。
不注重生活自理能力的培养：
家长应让孩子参与一些力所能及的生活自理活动，培养他们的独立性和责任感。
建议家长在小学前多关注孩子的全面发展，注重培养他们的好奇心、创造力和社交能力，同时给予足够的关爱和支持，帮助他们建立安全感和自信心。