关于“0是否是自然数”的问题，目前在小学教育中， 存在不同的规定：
国内教材
在2000年之前，我国中小学教材一般不将0列入自然数之内，或称其属于“扩大的自然数列”。
从2000年左右开始，新版中小学教材普遍将0列入自然数，现在称为非负整数集。
国外教材
国外大部分数学界规定0是自然数，为了国际交流的方便，《国家标准》中规定自然数集包括0。
数学界的争议
关于0是否属于自然数，在数学界一直存在争议。一种观点认为自然数从1开始算起，即正整数集；另一种观点认为自然数从0开始算起，即非负整数集。
教学实践
将0规定为自然数在教学实践中有积极的现实意义。0既不是正数也不是负数，而是正数和负数之间的一个数。在计数和测量中，0代表着开始和精确，在集合论和计算机科学中，0也处于重要地位。
建议
教师和家长：可以根据最新的教材和教学标准来解答学生在这个问题上的疑惑。
学生：可以学习不同教材和国际标准中关于自然数的定义，理解0在不同数学体系中的地位和作用。
综上所述，0是否是自然数，在不同教材和国家标准中有所不同。目前，按照《国家标准》以及多数国外数学界的观点，0被认为是自然数的一部分。