小学生学习诗词有多方面的用处，以下是具体的几点：
培养高尚人格和良好行为习惯：
古诗词中蕴含着丰富的情感和哲理，通过学习诗词，小学生可以接触到古人的智慧和情感，从而培养高尚的人格和良好的行为习惯。
陶冶情操：
诗词具有独特的艺术魅力，通过诵读诗词，小学生可以感受到自然之美、情感之美和艺术之美，从而陶冶情操，提高审美能力。
提高语文人文素养：
古诗词是中华文化的瑰宝，学习诗词有助于提高学生的语文人文素养，增强对中华文化的理解和传承。
培养想象力和创造力：
古诗词的篇幅短小且富有意境，通过学习诗词，小学生可以发挥想象力，补充和创造诗中的画面，从而培养创造性思维。
锻炼记忆力：
诗词具有韵律感，通过朗诵诗词，小学生可以在潜移默化中锻炼记忆力。研究表明，孩子在朗诵诗词时，大脑会出现特定的脑电波，有助于激活阅读、音乐的相关脑区。
增强理解能力：
诗词中的描写和表达往往富有诗意，通过学习诗词，小学生可以培养对事物的观察力和理解力，从而更好地理解生活中的美好事物。
培养写作能力：
诗词的语言优美且富有表现力，通过学习诗词，小学生可以学习到各种文学表现形式和创作技巧，从而提高自己的写作能力。
树立正确价值观：
许多诗词都蕴含着积极向上的人生态度和高尚的道德情操，通过学习诗词，小学生可以接触到这些正面的价值观，从而树立正确的价值观。
综上所述，学习诗词对小学生来说具有多方面的积极影响，不仅有助于提高语文能力和文学素养，还能培养他们的审美情趣和创造性思维，塑造良好的人格和价值观。因此，家长和老师应该鼓励小学生多学习诗词，感受中华文化的魅力。