小学生做题不认真的原因可以从多个角度进行分析：
习惯问题
很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，这些都是习惯问题。
书写习惯等也会导致一些粗心问题，比如跳步骤，这会导致按步得分时得不到前半部分应能得到的分。
熟练度不够
孩子对某个知识点不太熟练，却自以为已经掌握了，导致在写作业或考试中出错。
孩子对知识点的模糊理解，使其在变个说法后就不会做了，这是对知识点掌握的不够熟练所致。
年龄和发展阶段
小学生的集中注意力时间通常较短，容易受到外界干扰。
他们的心理和生理发育尚未完全成熟，容易受到外界刺激而分心。
心理因素
孩子可能因为追求完美、害怕出错而写作业慢，且过分关注细节。
情绪不稳定、自信心不足、焦虑等心理问题也可能导致学习不认真。
家庭教育和学校环境
家长的教育方式不当，如过度溺爱或过度严厉，可能导致儿童产生逆反心理，对学习持消极态度。
家庭氛围不良，缺乏学习激励和支持，也会影响儿童的学习积极性。
学校教育方式和教学方法如果不符合个体差异，可能导致儿童对学习产生排斥。
生理因素
视力、听力等生理缺陷可能导致儿童在学习过程中出现困难，影响他们的学习兴趣和专注力。
生活习惯、作息不规律等也会影响学习效果。
社会学习理论
孩子可能会模仿周围同学的行为，如果看到其他同学不认真练习，他们也可能效仿。
外部激励与目标设定
学生如果缺乏明确的短期与长期目标，可能会在练习中感到缺乏动力。
外部激励过多也可能导致孩子依赖心理，做题时毫不在意。
建议
培养良好的学习习惯：家长和老师应帮助孩子建立良好的学习习惯，如认真检查作业、打草稿、写步骤等。
增强自信心：适时进行表扬和鼓励，增加孩子的自信心，减少因害怕出错而产生的压力。
提供适宜的学习环境：为孩子创造一个安静、无干扰的学习环境，帮助他们集中注意力。
个性化教学：根据孩子的个性和需求，采用个性化的教学方法和激励措施，提高学习兴趣和动力。
心理辅导：对于存在心理问题的孩子，提供必要的心理辅导，帮助他们克服学习中的困难。