小学生在家自学可以进行以下活动：
语文学科
看一看，写一写：通过看电视或听广播了解抗击肺炎的情况，并记录下感动的人和事，同时表达自己的感受。
读一读，背一背：提前预习新课，自学生字新词，熟读课文，背诵要求诵读的古诗词和相关课文。
查一查，聊一聊：检查假期作业是否完成，与家人讨论读书感受，提高阅读理解能力。
数学学科
查漏补缺：梳理已学过的知识，特别是以前未学懂的内容，通过练习专题攻坚。
坚持好习惯：每天进行计算训练，如口算、竖式计算等。
提前预习：在线自学数学电子教材，制定自学计划，逐步完成每日自学内容。
英语学科
坚持读、写、背、说：每天阅读一篇小短文，听写上学期学过的单词，练习口语。
艺术与手工
绘画、手工制作、音乐等，通过艺术活动培养孩子的创造力和动手能力。
科学探索
进行简单的科学实验，观察自然现象，如种植植物、制作小型火山模型等，培养孩子的探索精神。
编程与逻辑思维
学习简单的编程知识，如使用Scratch或Minecraft编程，锻炼逻辑思维和解决问题的能力。
玩逻辑游戏，如数独、推理游戏，提高逻辑推理能力。
生活技能
学习简单的烹饪技巧，培养自理能力和健康饮食理解。
参与家务劳动，如择菜、煮饭、扫地、擦桌子、叠衣服等，培养孩子的独立性和责任感。
其他兴趣与技能
学习书法、画画、跳舞等特长，培养兴趣爱好和高贵气质。
学习新语言，如英语、西班牙语，通过在线课程、手机应用和视频资源提升听说读写能力。
学习职业技能，如摄影、设计、视频剪辑等，提升个人竞争力。
建议
制定计划：根据孩子的兴趣和需求，制定合理的学习计划，确保学习内容有序进行。
家长参与：家长应积极参与孩子的学习过程，提供必要的指导、鼓励和监督，帮助孩子保持学习动力和纪律。
选择资源：利用网络资源、图书、视频等，丰富学习材料，使学习更有趣和高效。
注重实践：鼓励孩子将所学知识应用于实际生活中，如通过做家务、做实验等方式，增强学习的实用性和趣味性。