小学学习统计图的原因主要有以下几点：
渗透统计思想：
通过学习简单的统计表和统计图，学生可以初步了解统计的基本思想和方法，为将来在实际工作和生活中处理复杂数据打下基础。
掌握初步知识和技能：
统计图是一种将数据以图形方式展示的方法，学习统计图有助于学生掌握有关统计图表的初步知识和技能，如数据的收集、整理、分析和表示等。
培养数据意识：
通过统计图的学习，学生可以学会观察和收集数据，意识到数据在生活中的广泛存在和重要性，从而培养他们的数据意识。
提高数据分析能力：
统计图可以帮助学生从数据中提取有用信息，进行比较、归纳和推理，从而培养逻辑思维能力和数据分析能力。
增强解决问题的能力：
学生可以根据统计图中的数据提出问题并解决问题，提高运用数学知识解决实际问题的能力。
激发学习兴趣和跨学科学习：
简单的统计图学习不仅能帮助学生理解数据，还能激发他们的好奇心，促进跨学科学习，并为未来的信息素养和职业沟通发展打下基础。
综上所述，小学阶段学习统计图是非常重要的，它不仅有助于培养学生的统计思维和数据分析能力，还能为他们的全面发展打下坚实的基础。