小学生对生活有以下要求：
尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺侮弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
待人有礼貎，说话文明，讲普通话，会用礼貎用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
养成规律的作息习惯，保证充足的睡眠和合理的起床时间，有助于身体健康和精力充沛。
需要摄取均衡的营养，应鼓励他们多吃蔬菜水果、粗粮和高蛋白食物，避免过度摄入高糖、高油脂、高盐的食物。
养成良好的卫生习惯，如勤洗手、刷牙、洗脚等，保持个人卫生有助于预防疾病和保持健康。
养成主动学习的习惯，积极完成作业，提前预习和复习，提高学习效果。
上课认真听讲，进取主动发言，专心又快又好完成作业，认真预习和复习。
课间玩正当的游戏，走廊上轻轻走，慢慢走，靠右走，不奔跑，不打闹，不大声叫喊，不在楼上向下抛东西，不进入花坛玩耍行走。
放学后一律按时回家，不在校内逗留玩耍，到家时应向家长说一声：“××，我回来了!”。
在公共场所主动给老幼病残者、孕妇及师长让座，不争抢座位，孝敬长辈，礼貌待人，特别不歧视、取笑有生理缺陷的人。
回家后应先完成回家作业，参加力所能及的家务劳动，自己能做的事自己做。如盛饭、洗碗。
有什么吃什么，有什么穿什么，爱惜粮食，爱护学习用品，节约水电，不乱花钱，从小养成勤俭节约好品质。
参加有意义的文体活动，不看不健康的书，不玩不健康、危险的游戏。
睡觉前自己盥洗，保证每天睡足十小时。
早上起来锻炼身体。
老师走进教室时，班长喊“走立”，全班学生立正，师生相互问好；班长喊“坐下”，全班学生一齐坐下。
迟到的同学站在教室门口，待老师许可后进教室，老师询问迟到原因时，迟到的同学要如实说明情况。
专心听讲，积极思考，认真回答问题，认真听别人发言，不要随便讲话或做小动作。阅读和书定时要保持正确的坐姿，眼睛与课本（或纸张）保持一尺左右的距离，不能伏在桌上或蹲在椅子上读写。
学生要认真完成教师布置的作业，做到看清题目，认真书写，做好检查，有错就改。
学生争取回答问题或向老师发问时要先举手，经老师同意后起立站好。
这些要求旨在帮助小学生养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼仪，促进他们的全面发展。