小学学好语文的重点主要包括以下几个方面：
识字与写字
认识常用汉字，掌握汉字的基本笔画、笔顺和结构。这是阅读和写作的基础，要通过反复练习和记忆来巩固。
正确书写汉字，注意书写规范、工整，并积累生字词，扩大词汇量。
词语理解与应用
理解词语的意思，能辨析近义词、反义词、一词多义。
学会正确搭配词语，丰富语言表达。
句子掌握与运用
掌握句子的基本结构，学会把句子写完整、通顺。
认识不同的句式，如陈述句、疑问句、感叹句等，并能进行句式转换。
学会运用修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，增强句子的表现力。
阅读理解与表达
培养阅读兴趣和习惯，多读各类书籍和文章。
掌握基本的阅读方法，如默读、精读、略读等。
能理解文章的主要内容，把握文章的中心思想。
学会提取关键信息，分析人物形象，体会作者的情感。
写作表达与口语交际
培养写作兴趣，敢于表达自己的想法和感受。
掌握不同文体的写作方法，如记叙文、说明文、议论文等。
学会观察生活，积累写作素材。
注重语言表达的准确性和生动性，提高写作水平。
培养口语表达能力，敢于在公众场合发言。
学会倾听他人讲话，理解对方的意思。
掌握口语交际的基本技巧，如礼貌用语、表达清晰等。
古诗词与基础知识点
背诵一定数量的古诗词，并理解其含义和背后的文化内涵。
积累并掌握一些基础知识点，如修辞手法、关联词等。
学习习惯与方法
提前预习，了解课程内容，提高听课和做练习的效率。
课后复习，及时消化知识，加深理解和记忆。
认真书写，养成正确的书写习惯。
大声朗读，培养理解能力和语感。
写日记，培养观察和表达能力。
综上所述，小学学好语文的重点在于基础知识的学习与掌握、阅读与写作能力的培养、古诗词的积累以及良好的学习习惯和方法的养成。通过系统学习和不断练习，学生可以逐步提高语文素养，为将来的学习打下坚实的基础。