小学科学常用的教学方法包括：
讲授法：
通过教师的讲解，传授科学知识。
讨论法：
学生分组或全班讨论，共同探究科学问题。
直观演示法：
教师通过实验或实物展示，帮助学生直观理解科学概念。
练习法：
通过布置练习任务，巩固和应用所学科学知识。
读书指导法：
指导学生阅读科学书籍，获取间接经验。
探究发现法：
学生在教师指导下，通过自主探究和学习，发现事物发展变化的原因和规律。
实验探索法：
学生通过实验操作，探索科学规律，培养探究能力和科学精神。
小组议论法：
学生分组讨论，共同解决科学问题，提高合作和交流能力。
角色扮演法：
学生扮演不同角色，进行模拟实验或科学探究。
现状调查法：
学生调查科学现象或问题在现实中的表现，培养观察和分析能力。
作品制作法：
学生制作科学实验装置或模型，加深对科学原理的理解。
信息搜集法：
学生利用图书馆、互联网等资源，搜集科学信息，培养自主学习能力。
模拟创造法：
学生通过模拟实验或创造性活动，探索科学原理。
情境教学法：
创设丰富情境，激发学生的学习兴趣，提高参与度。
游戏教学法：
通过设计有趣的游戏，使学生在玩中学，学中玩。
实践探索法：
鼓励学生动手实践，通过亲身经历发现科学奥秘。
这些教学方法各有特点，可以根据具体教学内容和学生年龄特点选择合适的方法，以提高教学效果。