小学设置美术课程的原因是多方面的，主要包括以下几点：
提升创造力：
美术课程能够激发学生的创造性思维，鼓励他们运用独特的视角和技法进行创作，从而培养创新精神。
培养审美能力：
通过学习美术，学生可以学会欣赏和分析各种艺术形式，提高对美的感知和评价能力，进而形成健康而高尚的审美情趣。
提升动手能力：
美术课程注重培养学生的实际操作能力，包括绘画、手工制作等，这些活动有助于提高学生的动手能力和实践能力。
促进全面发展：
美术教育不仅关注学生的智力发展，还注重德育、美育的全面发展，旨在培养学生的创新性思维和运用实践的能力，促进学生全面发展。
陶冶情操：
美术课程可以陶冶学生的情操，启迪智慧，促动学生的全面发展，具有重要作用。
培养爱国主义精神和团结合作精神：
通过美术教学，学生可以学习到爱国主义精神、团结合作精神等，这些精神对于学生的成长和社会的发展具有重要意义。
传承文化：
美术是人类文化最早和最重要的载体之一，学习美术课程有助于学生熟悉美术的媒材和形式，理解和运用视觉语言，共享人类社会的文化资源，积极参与文化的传承，并对文化的发展作出自己的贡献。
满足个体需求：
美术教育满足学生个体在知识技能、健康身心、开发脑力、完善人格、实现自我等方面的需求，有助于学生形成可持续发展的意识、信心和勇气。
综上所述，小学设置美术课程是为了全面提升学生的综合素质，培养他们的创造力、审美能力、动手能力和创新精神，同时传承文化，满足个体发展的需要。