小学生写诗的用意可以从多个角度来考虑：
培养兴趣爱好：
写诗可以成为小学生的一种兴趣爱好，让他们在日常生活中发现美、表达美，从而获得快乐和满足感。
陶冶情操：
通过写诗，小学生可以学会观察生活、体会情感，从而培养高尚的情操和审美能力。
提高写作能力：
写诗需要运用语言、修辞和表达技巧，这有助于提高学生的写作水平和创作能力。
培养想象力和创造力：
写诗的过程是一个充满想象的过程，可以激发学生的创造性思维，促进创造力的发展。
增强综合素质：
写诗不仅仅是写作，更是阅读、思考、语言基础和文化积淀的综合体现，有助于培养学生的综合素质。
传承文化：
古诗是中华文化的瑰宝，通过写诗，小学生可以学习和传承传统文化，增强文化自信。
表达自我：
写诗可以帮助小学生表达内心的情感和想法，帮助他们更好地认识自己和世界。
享受创作过程：
写诗是一种有趣的活动，让学生在创作过程中体验乐趣，享受语言的魅力。
综上所述，小学生写诗不仅有助于提升他们的文学素养和写作能力，还能在多方面促进他们的全面发展。因此，鼓励小学生写诗是非常有益的。