小学象形字的意义主要体现在以下几个方面：
源自现实生活：
象形字是古人根据生活中的事物形状创造出来的，它们直观地反映了这些事物的特征。
直观性和形象性：
象形字的形状与其所表示的意义直接相关，使得人们可以通过视觉形象来理解和记忆这些字。
基础文字：
象形字是汉字系统中最基本的一种文字，是儿童学习形音字、假借字以及会意字的重要基础。
建立汉字能力：
学习象形字有助于儿童建立对汉字构造原理的认识，从而在书写和记忆方面掌握一些诀窍。
文化史意义：
象形字的产生是文化史上的一件大事，它使文字和语言的关系更为密切，成为真正记录语言的工具。
演变与组合：
随着时间的推移，象形字通过简化和抽象化，演变为更复杂的汉字形式。同时，象形字也可以与其他象形字组合，形成新的汉字，如“学”字由“子”和“字”组合而成。
综上所述，小学象形字不仅有助于儿童理解和记忆汉字，还体现了汉字从图画到文字的发展过程，是汉语言文化的重要组成部分。