小学生需要打卡的原因是多方面的，主要包括以下几点：
培养自律性：
打卡制度能够促进学生的自我管理，帮助他们养成规律的学习习惯。通过每天打卡完成学习任务，学生可以逐渐形成自主学习的意识，提高自律性。
监督学习进度：
打卡为老师提供了一个直观的方式来监督学生的学习进度。通过打卡记录，老师可以了解每个学生是否按时完成了作业、预习或复习任务，帮助老师发现学生在学习过程中可能存在的不足或拖延行为。
提升责任感：
打卡要求学生每天为自己的学习行为负责。对于学生来说，打卡是一个具象化的承诺，通过完成打卡，学生对自己的学习任务有了更明确的责任感。
增强学习的持续性：
学习的持续性是提高学习效果的关键。打卡制度通过频繁的小任务，帮助学生分散学习压力，避免临时抱佛脚。老师希望通过打卡让学生每天进行少量但持续的学习，从而提高长期学习的效果。
家校沟通：
作业打卡也是家校沟通的一种方式。通过查看作业打卡情况，家长可以及时了解孩子的学习情况和学校的教学计划，从而更好地配合学校的教育工作。
身体健康：
有些打卡制度也是为了学生的身体健康，确保学生按时起床并进行早自习或锻炼。
仪式感：
打卡还可以给孩子一种仪式感，让学习变得正式和严肃，同时带来一种约束力，帮助孩子养成坚持学习的习惯。
尽管打卡制度有这些积极的作用，但也有一些家长和老师担心它可能增加家长和学生的负担，因此需要合理安排和引导，确保打卡制度能够真正发挥作用，而不是成为一种负担。