小学生可以制作多种简单的乐器，这些乐器不仅材料易得，而且制作过程有趣，能够激发他们的创造力和动手能力。以下是一些小学生可以制作的乐器：
打击乐器
小鼓：使用奶粉桶、薯片罐、塑料罐等材料制作。
玻璃管打击乐器：收集不同长度的空心管子，加入不同水量，按照一定顺序排列并固定在一起。
易拉罐拨浪鼓：取两个相同大小的空易拉罐，里面放入少量干燥的豆子或其他小物件，然后用胶带将两者连接起来。
小沙锤：将沙子装进塑料瓶中，翻过来上下摇晃即可敲击出声音。
吹奏乐器
吸管乐器：剪成由短到长、顺序排列并用胶纸固定好的吸管，吹出来就会有不同的音。
叶子吹奏乐器：利用比较薄但不容断的叶子，利用口型吹向叶子，会产生不同的音。
糖果包装纸吹奏乐器：也可以用糖果的包装纸代替叶子。
敲击乐器
玻璃杯铁琴：用相同大小的玻璃杯，装上不同容量的水，由于音量会比较响亮，所以可当铁琴使用。
杏核哨子：将杏核的尖尖部位用刀子销个口，用粗针把里面的杏仁杵烂取出，便做好了有口吹就是一个响亮的哨子。
弹奏乐器
废旧纸壳吉他：利用硬纸板作为吉他的主体结构，加上一些橡皮筋或细绳来充当琴弦。
瓦楞纸吉他：在瓦楞纸上绘出吉他的雏形，裁剪并粘贴各部分，用橡皮筋或细绳固定琴弦。
纸盒吉他：在纸盒中部挖上一个洞，用长纸筒制作琴身，底部剪出缺口，顶部挖洞，宽度大小与纸筒相同，用橡皮筋或细绳固定琴弦。
这些乐器的制作不仅能够提高小学生的动手能力，还能培养他们的创造力和音乐素养。通过这些活动，孩子们可以在玩耍中学习到音乐的基本知识和技巧。