小学英语教学有多方面的益处，主要体现在以下几个方面：
语言启蒙
小学英语教育可以对学生进行语言启蒙，帮助学生掌握语音、语调、基本词汇和简单的日常用语，培养学生的语感和表达能力，为学生日后的英语学习打下基础。
拓宽视野
英语学习可以拓宽学生的视野，让学生了解不同文化背景下的思维方式和表达习惯，增强学生的跨文化交流能力，提高学生的综合素质。
学科辅助
英语作为一门国际性语言，在很多学科中都有广泛的应用。小学英语教育可以为学生日后的学科学习打下基础，辅助学生更好地理解和应用学科知识。
基础教育的根本
小学教育是最基础的学制教育，是为承上启下打好根基的重要阶段。英语教学已逐步提高了教学要求，要求小学英语教学的根基要打好，从而有效提升学生以后英语学习的能力。
促进可持续发展
小学英语教学可以帮助学生尽早培养语感、发音，掌握学习第二种语言的理念及思维，并对东方文化与西方文化的差异有一些基础的判断能力，这些都是小学英语教学的重点，也是为学生以后在英语方面的可持续发展学习奠定良好的基础。
教育公平与社会和谐
普及小学英语教学，可以让孩子站在同一起跑线上，不但是家长的心声，也是社会发展、维护稳定团结的需要。
培养国际意识
通过小学英语课程，学生可以了解其他国家和民族的优秀文化传统，开阔眼界，扩展知识，提高思想品德修养，树立国际意识。
激发学习兴趣
小学英语教学应激发学生的学习兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心，形成初步用英语进行简单日常交流的能力。
科学的教学方法
研究和学习小学英语教学法，可以总结出具有普遍意义的规律、原理和原则，指导小学英语教学实践，使英语教学方法更符合小学生的心理特征和英语教学规律。
利用现代教学手段
合理、恰当地运用多媒体教学手段，如“班班通”，能调动学生的学习积极性，激发他们的学习兴趣，有利于突破教材重点、难点，发展学生思维。
综上所述，小学英语教学不仅有助于学生的语言学习和个人发展，还对提高整个社会的英语水平和促进国际交流具有重要意义。