小学生的写字规定主要包括以下几个方面：
写字工具
每天准备好写字所需的硬笔、卷笔刀，及时更换太短的铅笔。
低段学生（1-2年级）使用HB或3B以下的铅笔，不用自动笔；中段学生（3-4年级）少用自动笔；高段学生（5-6年级）用钢笔，不用或少用圆珠笔。
写字姿势与习惯
做到“三个一”，即“一尺、一拳、一寸”，保持正确的写字姿势和良好的写字习惯。
头正、身直、肩平、臂开、足安，握笔时距离笔尖三厘米，拇指食指相对夹，中指首节垫笔杆，无名指和小指自然弯。
书写规范
字迹要写得正确、端正、整洁，行款整齐，力求美观，有一定的速度。
作业中不得使用涂改液。
拼音应写在四线格内，每个字空一格，反复书写。
作文书写格式要求空四格写题目，每段开头空两格，标点符号一格，破折号、省略号点两格，引号的上引号和下引号各占一格。
数学作业本中字的上沿离横线要有一定空隙，下沿不要超过横线，字与字之间要有合适的距离。
英语练习本中字母大小写要正确使用，注意字母的起笔点、转折点和终笔点。
书法练习
低年级学生主要用铅笔写正楷字，掌握基本笔画和偏旁部首，注意间架结构。
中年级学生开始学习使用钢笔写正楷字，要求平正、匀称，逐步提高书写速度。
高年级学生运用横线格进行成篇书写练习，力求行款整齐、美观，有一定速度，并可以尝试用硬笔学写规范、通行的行楷字。
毛笔学习
从小学3到6年级每周安排1课时用于毛笔字学习，学习用毛笔临摹楷书字帖，感受汉字的书写特点和形体美。
这些规定旨在帮助学生养成良好的写字习惯，提高书写质量，并通过书法练习感受汉字的美感。家长和老师可以根据这些要求，有针对性地指导和监督孩子的写字练习。