小学生主要事迹可以包括以下几个方面：
学习方面
学习成绩优异，尤其是语文、数学和英语等主要科目。
学习态度认真刻苦，能够主动学习，不断追求进步。
获得过各类学习奖项，如三好学生、文明小学生、全国青少年竞赛奖项等。
班级工作与活动
担任班干部或小组长，能够出色完成老师交给的任务，为班级做出贡献。
积极参与班级组织的各类活动，如文艺比赛、体育竞赛等，并多次获奖。
乐于帮助有困难的同学，具有强烈的集体荣誉感和团队精神。
品德与行为
诚实守信，乐于助人，遵守校规校纪和小学生守则。
尊敬师长，团结同学，待人礼貌，有爱心和同情心。
积极参与社会公益活动，关心集体，有强烈的责任感和使命感。
兴趣爱好与特长
除学习外，还有其他兴趣爱好，如看书、奥数、书法、绘画、音乐、体育等。
在某些领域有特长，如演讲、写作、乐器演奏等，并在相关比赛中获得奖项。
自我管理与成长
具有良好的自我管理能力，能够合理安排时间，注重自我提升。
勇于面对挑战，敢于创新，有克服困难的勇气和毅力。
在撰写小学生主要事迹时，建议从以上几个方面进行详细描述，突出学生的个性特点和成长历程，使事迹材料既真实又具有感染力。