想当小学老师，可以选择以下专业：
小学教育专业：
这是最直接且专业的选择，涵盖了小学阶段所有学科的教学方法和教育理论。
汉语言文学：
适合想成为语文老师的人，专业课程包括古代文学、现当代文学、语言学、文艺理论等，同时需要学习教育学、心理学等教育类课程。
数学与应用数学：
适合想成为数学老师的人，课程涵盖高等代数、几何、概率论、数理统计等数学专业知识，以及数学教育学、教育心理学等教育类课程。
英语：
适合想成为英语老师的人，专业课程包括英语精读、泛读、听力、口语、写作、翻译等，同时也会学习教育学、教育心理学等教育相关课程。
美术学：
适合想成为美术老师的人，专业课程包括绘画、雕塑、设计等，同时需要学习教育学、教育心理学等教育类课程。
音乐：
适合想成为音乐老师的人，专业课程包括声乐、器乐、音乐理论等，同时需要学习教育学、教育心理学等教育类课程。
体育教育：
适合想成为体育老师的人，专业课程包括运动生理学、运动心理学、体育教学法等，同时需要学习教育学、教育心理学等教育类课程。
科学教育：
适合想成为科学老师的人，专业课程包括物理、化学、生物等科学基础知识，同时需要学习教育学、教育心理学等教育类课程。
地理科学：
适合想成为地理老师的人，专业课程包括自然地理、人文地理、地理信息系统等，同时需要学习教育学、教育心理学等教育类课程。
特殊教育：
适合想成为特殊教育老师的人，专业课程包括特殊教育理论、心理辅导、康复训练等，同时需要学习教育学、教育心理学等教育类课程。
建议
选择专业：根据自己感兴趣和擅长的科目选择相应的专业，如语文、数学、英语等。
师范类院校：优先选择师范类院校的师范类专业，这些院校在教学教法上有优势，且毕业生在就业市场上更具竞争力。
非师范专业：如果选择非师范专业，建议选择与中小学开设课程相近的专业，并通过自学或补修教育学、心理学等课程来满足教师资格的要求。
综合素质：在备考和面试过程中，注重提升自己的综合素质，包括普通话水平、教育教学能力、沟通表达能力等。
通过以上选择和建议，可以更好地为成为一名小学老师做好准备。