小学作业管理是指 学校为了提高教育教学质量和学生学习效果，对作业进行合理规划、布置、评价和监督的一系列活动。具体包括以下几个方面：
作业育人功能：
作业不仅是课堂教学的延伸，还能体现育人功能，例如通过学科素养作业、体育锻炼、音乐审美、劳动实践、科学观察等类型的作业，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯。
科学合理布置作业：
作业应当科学合理，既要在课堂教学提质增效的基础上，切实发挥好作业育人功能，又要控制书面作业总量，确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习。
作业类型多样化：
作业类型应多样化，包括学科素养作业、体育锻炼、音乐审美、劳动实践、科学观察等，以适应不同学生的学习需求和兴趣。
作业评选与评价：
学校应定期开展作业评选和评价活动，以更好地促进教育教学质量，激励学生认真完成作业，提高学习效果。
作业基础管理：
作业管理是一种系统范围的、综合的方法，通过这种方法，管理层的注意力可以放在增加顾客价值上，从而提高整体教育效果。
综上所述，小学作业管理旨在通过合理的作业规划、布置、评价和监督，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯，同时帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法。