在我国，小学 三年级开始学习文言文的基本知识，包括古文名言、古文句子、古文诗词和古代文献等内容。在小学四、五年级，学生可以掌握文言文的基本语法、句法和拼音等内容，并初步接触诗词歌赋和散文等文体，并通过读写训练，逐步建立正确的文体语感和语言习惯。到了小学六、七年级，学生可以进一步深入地掌握古文语法和语言表达方式，更加熟悉诗词章节。
因此，小学三年级开始学习文言文是比较普遍的做法。不过，具体的教学内容和进度可能会因地区和学校而异，有些学校可能会在更早的年龄开始引入古文课程。
在我国，小学 三年级开始学习文言文的基本知识，包括古文名言、古文句子、古文诗词和古代文献等内容。在小学四、五年级，学生可以掌握文言文的基本语法、句法和拼音等内容，并初步接触诗词歌赋和散文等文体，并通过读写训练，逐步建立正确的文体语感和语言习惯。到了小学六、七年级，学生可以进一步深入地掌握古文语法和语言表达方式，更加熟悉诗词章节。
因此，小学三年级开始学习文言文是比较普遍的做法。不过，具体的教学内容和进度可能会因地区和学校而异，有些学校可能会在更早的年龄开始引入古文课程。