选择小学兼教科目时，可以考虑以下学科：
语文
语文是语言类学科，主要考察学生的语言文字理解和表达能力。
选择语文科目，可以说是基本没有知识盲区，且试讲和面试内容相对容易准备。
数学
数学是逻辑性较强的学科，主要考察学生的计算和解决问题的能力。
数学面试相对较简单，但内容涵盖数与代数、图形与几何、统计与概率等小学学段的内容。
英语
英语是语言类学科，主要考察学生的听说读写能力。
选择英语科目需要有较好的英语掌握和表达能力。
科学
科学是综合类学科，主要考察学生的综合科学素养和实验操作能力。
科学科目需要强大的逻辑思维和分析能力，是未来教育发展的重要方向。
品德与社会
品德与社会是人文类学科，主要考察学生的道德观念、社会认知和行为习惯。
这个科目有助于培养学生的综合素质和社会责任感。
体育与健康
体育与健康是身体类学科，主要考察学生的身体素质和运动能力。
选择体育科目可以培养学生的运动习惯和健康意识。
艺术
艺术是审美类学科，主要考察学生的审美能力和艺术表现能力。
艺术科目有助于培养学生的创造力和审美情趣。
建议
选择自己擅长且热爱的科目：选择自己擅长且热爱的科目有助于激发教学热情，提高教学质量。
考虑市场需求：语文、数学、英语等基础学科的教师需求较为稳定，而音乐、美术、体育等特色学科的教师也备受重视。新兴学科如社会科学、科技等教师也有更多的发展机会。
准备充分：无论选择哪个科目，都需要做好充分的准备，包括教学经验和教学能力的提升。
综合考虑以上因素，如果你对语言文字有较强的理解和表达能力，可以选择语文；如果对数字和逻辑思维较为擅长，可以选择数学；如果对英语有较好的掌握和表达能力，可以选择英语；如果对科学有浓厚的兴趣，可以选择科学。最终选择哪个科目，还需要结合自己的兴趣和职业规划来决定。