小学GOC编程具有多方面的作用，主要包括以下几点：
培养逻辑思维能力
学习GOC编程使学生学会用计算机语言表达问题和解决问题的逻辑。
通过编写、测试和调试代码，学生不断锻炼和提升自己的逻辑思考能力，这对他们未来解决各种问题至关重要。
激发创造力
GOC编程不仅是科学，也是艺术，能激发孩子们的创造力。
学生可以通过编程实现自己的想象，设计独一无二的应用程序或游戏，这对创新思维和动手实践能力的发展具有重要意义。
增强问题解决能力
在学习GOC编程的过程中，学生会遇到各种难题和挑战，需要学会独立思考和采用不同策略来解决问题。
编程提供了一个实践和实验的平台，让学生不断尝试和失败，直至找到解决问题的最佳方案。
培养耐心和毅力
学习GOC编程需要耐心和毅力，学生在编程过程中需要耐心地寻找错误并解决问题，从而培养了他们的耐心和毅力。
增强团队合作意识
在编程项目中，学生可以与其他同学一起合作，共同完成一个编程任务，这有助于培养他们的团队合作意识和协作能力。
提高信息学编程思维和数理逻辑训练
学习GOC编程有助于培养孩子的信息学编程思维，学会用信息学编程的方式去发现问题和解决问题。
支持声明式编程
GoC支持声明式编程，学员可以直接描述问题的本质，而不需要具体的计算步骤，从而提高代码的可读性和可维护性。
并行计算和高性能
GoC具备内置的并行计算功能，可以自动识别并行执行的项目，并自动将计算任务分配给多个处理器。
GoC编译器会对图形进行优化，从而提高程序的执行效率。
可扩展性
GoC具有丰富的扩展性，可以轻松地扩展到多核处理器、分布式系统和云计算环境。
学科知识整合
在学习GOC编程的过程中，学生还能自然而然地学习到例如长度、角度等几何知识，加减乘除、求余等算术知识等，有助于全面发展。
综上所述，小学GOC编程不仅有助于提升学生的逻辑思维能力、创造力和问题解决能力，还能培养他们的耐心、毅力、团队合作意识以及信息学编程思维，对学生的综合素质发展和未来的学习、工作具有重要意义。