小学生在读书过程中需要明白以下几点：
读书的目的
吸取知识：通过阅读获取新的信息和知识，拓宽视野。
体味情感：体会作者的思想感情和表达的情感，培养同理心。
欣赏语言：学习优美的文字和表达方式，提升语言素养。
学会阅读：掌握阅读技巧和方法，提高阅读效率和理解能力。
阅读步骤
初读：通读全文，了解大意，自学字词，初步把握文章内容和结构。
精读：边读边想，弄清句段关系，掌握中心思想，深入理解课文。
悟读：通过深入思考，领悟作者的真正目的和思想内容。
熟读：多读多背，将课文语言内化为自己的语言。
选择书籍
选择有益的书：读积极有益的书，避免无意义或低质量的内容。
结合专长和爱好：挑选符合自己兴趣和专长的书籍，提高阅读效果。
阅读技巧
快速阅读：提高阅读速度，抓住文章脉络和重点。
理读：理清文章思路，分析结构和层次。
议读：通过议论解决阅读中的疑难问题。
疑读：培养提问和思考的习惯，善于质疑问难。
避读：跳过无关紧要的内容，提高阅读效率。
联读：联系旧知识，学习新知识，系统化整理知识。
比读：通过比较不同篇章，找出异同，加深理解。
阅读态度
享受阅读：把读书当作一种乐趣，找到阅读的乐趣所在。
重视阅读：认识到读书是一种长期投资，培养阅读习惯。
承担责任：学会筛选信息，提高判断力，肩负起阅读的责任。
通过以上几点，小学生可以更好地进行阅读，提升自己的阅读能力和素养。家长和教师也应给予适当的指导和鼓励，帮助孩子养成终身阅读的好习惯。