小学语文训练可以从以下几个方面进行：
培养阅读兴趣
提供丰富多样的阅读材料，如故事书、童话故事、报纸杂志等，让孩子在阅读中获得乐趣和知识。
家长可以和孩子一起进行亲子阅读，共同讨论书中的内容，激发孩子的思考和表达能力。
注重基础知识的学习
基础知识包括字词、句子、篇章等，家长可以帮助孩子制定学习计划，每天安排一定的时间进行基础知识的学习和巩固。
通过背诵课文、默写生字、做语法练习等方式进行训练，帮助孩子掌握语文的基本技能。
培养写作能力
鼓励孩子多写作文，可以从日记、读后感、作文等方面入手，让孩子通过写作来表达自己的思想和感受。
家长可以给予孩子适当的指导和反馈，帮助他们提高写作的能力和水平。
多做习题和模拟考试
准备一些习题和模拟试卷，让孩子在规定的时间内完成，并进行批改和讲解。
通过做题和考试，孩子可以巩固所学知识，发现自己的不足之处，并及时进行补充和提高。
培养良好的学习习惯
帮助孩子制定合理的学习计划，合理安排时间，避免拖延和浪费时间。
培养孩子的自律性和坚持性，养成良好的学习习惯，如按时完成作业、复习课堂内容等。
注重思维能力的培养
通过思维训练游戏、逻辑思维题目等方式，锻炼孩子的思维能力。
培养孩子的创新思维和批判性思维，提高孩子的思维深度和广度。
夯实基础，注重积累
引导孩子多观察、多思考，发现生活中的汉字和词语，在轻松愉快的氛围中学习。
鼓励孩子多阅读，积累词汇和句式，提高阅读理解能力。在阅读时，可以让孩子做好笔记，记录生词、难句和心得体会。
培养兴趣，激发热情
关注孩子的兴趣爱好，引导他们选择自己喜欢的读物和文学作品进行阅读。
鼓励孩子多写一些日记、小故事或读后感等文章，让他们在实践中锻炼写作能力。
勤于练字
练习楷书，临摹经典字帖，提高孩子的写字水平，并注意培养孩子的意志力和专注力。
留心观察
教孩子如何写好作文，留心观察生活，记录点滴，融入自己的真情实感，组织好语言，汇集成篇。
通过以上这些训练，可以全面提升孩子的语文能力，包括阅读、写作、思维、基础知识和学习习惯等方面。