小学线上授课的要求包括：
使用快速会议：
教师应使用快速会议进行线上教学，避免设置密码导致学生无法进入。
遵守上课时间：
教师和学生都需要按时上课，不迟到、不早退，有事情需要提前向学校请假。
全体静音：
上课后，建议教师设置全体静音，以保证良好的授课环境。
师生互动：
教师可以与学生进行互动，但需控制好课堂纪律。
录制课程内容：
对于无法进入会议的学生，教师可以录制课程内容，并在课后推送给学生。
使用平台资源：
教师可以利用平台资源推送给家长，并在课后进行督导。
提前签到：
教师应提前进入会议，并进行签到。
沟通交流：
下节课的教师可以与上节课的教师沟通交流使用心得。
避免合班上课：
除科任课外，语数老师不允许两个班合上一节课。
调课报备：
如有特殊情况需要调课，必须提前向教务处报备，且不能出现空堂现象。
制定教学计划：
教师需要根据学校的线上教学方案制定个人教学计划，并按计划实施。
线上教学总结：
教师每天需要进行线上教学总结，并在教研组群中汇报。
家校联合：
班主任老师需要与家长及时沟通线上教学情况，协调各学科的教学工作。
及时反馈：
教师要及时批改作业，并进行集中和个别辅导。
规范行为：
教师在上课期间应全程在线，保持与学生的互动，避免不开摄像隐身上课。
环境准备：
教师应选择网络信号良好、光线充足、环境安静的地方进行线上教学，提前准备好所需的教学设备。
考勤管理：
教师应在每节线上课前进行考勤，了解学生的缺席原因，并将旷课和迟到情况通报给班主任。
教学资源准备：
教师应提前准备好优质的教学资源，包括录播、直播和答疑等方式。
言行规范：
教师在上课期间应注意言行举止，禁止一切与教学无关的言行。
遵守课程表：
教师要严格按照课程表上的时间和科目上课，确保教学计划的执行。
这些要求旨在确保线上教学的效果和质量，保障学生的学习效果和身心健康。