小学安排大课间的原因主要涉及以下几个方面：
提高学生的身体素质：
大课间体育活动包括跑操、踢毽子、武术操等多种运动项目，这些活动能够增强学生的体能、锻炼耐力、提高身体协调性和灵活性，同时培养团队合作意识和团队协作能力。
促进学生的身心健康：
通过参与大课间体育活动，学生可以放松身心，释放学习压力，从而以更好的状态投入到后续的学习中。体育运动还能带来快乐和愉悦，提升学生的情感素养。
丰富学生的课间生活：
大课间活动不仅让学生从紧张的学习中暂时解脱，还能提供丰富多样的活动形式，如体育项目、艺术体操、互动游戏等，促进学生之间的互动交流，建立良好的人际关系。
培养学生的独立能力和综合素质：
大课间活动鼓励学生自主选择和参与，通过多样化的活动形式，培养学生的独立性和自主性。同时，在体育活动中，学生需要遵守规则、尊重对手、团队协作，这些基本素养对学生的全面发展至关重要。
激发学生对体育运动的兴趣和热爱：
通过大课间活动，学生可以有更多机会接触和体验体育运动，从而激发他们对体育的热爱，并在体育课堂上更加积极地配合。
保障学生的安全：
虽然有些学校存在大课间被老师“占领”的现象，但合理安排大课间活动，确保学生活动的安全有序进行，是教育管理部门和学校应尽的责任。
综上所述，小学安排大课间活动旨在通过多样化的体育活动，促进学生的身心健康、提高社交能力、培养独立性和综合素质，同时丰富学生的课间生活，激发对体育运动的兴趣，并保障学生的安全。