小学数学教师招聘考试的内容通常包括数学专业知识、教学设计能力、教育教学实践能力和教育教学案例分析。以下是具体的难度分析：
数学专业知识
难度适中，主要考察考生的数学基础知识和教学能力。
包括数与代数、图形与几何等，其中数与代数可能涉及函数与方程、不等式、数列等，图形与几何包括平面几何、立体几何和解析几何。
教学设计能力
有一定难度，要求考生具备一定的教学经验与教案编写能力。
教育教学实践能力
难度较高，需要考生具备较强的教学能力和课堂管理能力。
教育教学案例分析
难度较高，要求考生能够结合教育理论分析实际问题，并提出合理解决方案。
考试题型通常包括选择题、填空题、解答题、简答题、案例分析题和教学设计题。其中，选择题和填空题主要考察基础知识，解答题和简答题考察教学能力和专业知识，案例分析和教学设计题则更侧重于教学实践和设计能力。
总体来看，小学数学教师招聘考试的难度不会太高，但需要考生对数学知识有扎实的掌握，并具备一定的教学实践能力。备考时，考生应重点复习数学专业知识，加强教学设计、实践案例分析和课堂管理能力的培养