小学英文故事可以通过以下方法变得有趣：
选择合适的故事
根据学生的年龄、英语水平和兴趣选择适合的故事。可以选择经典的英语童话、寓言或简单的科普故事。
故事内容要生动有趣
选择的情节不要过于复杂，而要生动有趣，故事开头要有一定的悬念，结尾要有一些意外。
改编故事
结合教学内容改编一些小学生熟悉的童话故事，让学生既觉得熟悉，又有新奇之感，学习效率也会提高。
采用多种教学活动
设计丰富多彩的活动，例如复述、表演、朗诵等，让课堂变得生动有趣，以吸引学生的注意力。
互动讨论
鼓励孩子们提问、发表观点和展开讨论，提高孩子们的参与度和思考能力。
角色扮演
让孩子们扮演故事中的角色，进行对话和表演，增强语言运用能力。
复述故事
让孩子们用自己的语言复述故事，培养语言组织和表达能力。
故事续写
鼓励孩子们发挥想象力，续写或改写故事，激发创造力。
使用多种教学工具
在讲故事的过程中，可以配合生动的插图、动画或视频资料，帮助孩子更好地理解故事内容。
定期讲故事时间
设定一个固定的时间作为英语故事时间，让孩子养成听故事的习惯。
通过以上方法，小学英文故事可以变得既有趣又富有教育意义，从而激发学生的学习兴趣和积极性。