培养小学生的速算能力可以从以下几个方面进行：
加强形式多样的训练，提高速算基本功：
通过多种形式的训练，如口算、笔算、速算游戏等，提高学生的速算基本功。教师可以设计不同难度层次的速算题目，让学生逐步挑战自己，从而提高计算速度和准确率。
教给学生基本速算法，练好速算基本功：
教师应教授学生一些基本的速算方法，如乘法口诀、分配律、结合律等，并通过反复练习，使学生熟练掌握这些方法，从而提高速算能力。
创设口算氛围，激发学生口算兴趣：
在课堂上创设良好的口算氛围，鼓励学生积极参与口算练习，可以采用口算比赛、口算游戏等形式，激发学生的口算兴趣和积极性。
运用速算技巧：
教师可以引导学生掌握一些速算技巧，如分组计算、分解法、补数法等，帮助学生更快速地进行计算。
注重训练口算：
口算是速算的基础，教师应重视口算教学，通过实物演示、图示讲解等方式，帮助学生理解算理，掌握口算方法。
理解运算算理：
学生应理解加减乘除的运算原理，这样才能在速算时灵活运用各种技巧和方法。
养成良好的计算习惯：
教师应要求学生做题时认真审题，避免粗心大意，同时鼓励学生多尝试不同的计算方法，找到最适合自己的速算方式。
家长的参与：
家长可以在家中陪伴孩子进行速算练习，通过游戏、竞赛等形式，增强亲子关系，同时提高孩子的学习兴趣和速算能力。
提前准备和复习：
在课前进行适当的速算训练，如提前记忆乘法口诀、复习加减法公式等，可以帮助学生在课堂上更快地应用速算技巧。
通过以上方法，可以有效地培养学生的速算能力，使他们在数学学习中更加得心应手。