小学美术欣赏画画的方法步骤如下：
观看
给予学生充足的时间观看作品，让他们反复观赏。
鼓励学生用自己的语言描述画面上的内容，不加主观色彩，客观描述所见所闻。
查找资料
老师应引导学生查找与作品相关的资料，如历史背景、文化背景、画家的个人资料等。
学生需要学会从多个角度查找资料，以全面了解作品。
分析
对作品的语言形式进行分析，包括造型、构图、色彩、线条、明暗、肌理、材质等。
分析作品的意义、价值，以及作品在历史和文化背景下的影响。
可以采用讨论的方式，让学生互相启发，各抒己见，提高分析能力。
讨论
组织学生进行小组讨论，分享各自对作品的看法和感受。
通过讨论，学生可以更深入地理解作品，并学会从不同的角度欣赏美术作品。
表达
鼓励学生用语言、文字、动作等多种方式表达自己对美术作品和美术现象的感受和认识。
动作表达也是一种重要的方式，学生可以通过模仿作品中的动作来表达对作品的理解。
总结与反思
在欣赏结束后，教师可以引导学生总结本次欣赏的要点和收获。
鼓励学生反思自己在欣赏过程中的感受和不足，以便在下次欣赏时能有更深的理解和更高的鉴赏能力。
通过以上步骤，学生可以逐步学会欣赏美术作品，并提高自己的审美能力和艺术修养。