小学制作统计表可以按照以下步骤进行：
搜集数据
确定需要统计的内容，比如学生的数学书包数量、书包内物品数量等。
向相关学生或家长询问并记录所需信息。
整理数据
根据制表的目的和内容，对收集到的数据进行分类。
确保数据的准确性和完整性。
设计草表
设计表格的样式，包括分栏格内容、分栏格画法，规定横栏、竖栏各需几格，每格长度。
确定表格的标题、表头、表尾和数据区等。
正式制表
把核对过的数据填入表中。
根据制表要求，用简单、明确的语言写上统计表的名称和制表日期。
使用粗体或双线区分重要项目。
确保表内各项所含的内容和数字不重复。
按照从左向右的顺序填写项目和数字，重要的数字可用粗体填写。
在表的前面或上面列出总计、平均等项，以便看表人先获得整体印象。
在表内后面列上“备注”或“附注”一栏，对不属于其他各项的内容进行说明。
表的总标题要写在表上的中央位置，简明扼要。
每张表要标明编号，并写在总标题的一边。
注明制表时间，通常写在总标题的右下方。如有必要，填上制表人或填表人的姓名。
美化表格样式
调整表格的字体、颜色、边框等，使表格整洁美观。
合并单元格以使表格更加清晰易读。
审核和修改
完成表格后，仔细审核和修改，确保没有错误和遗漏。
通过以上步骤，小学生可以制作出规范、整洁且美观的统计表，有效地反映和说明统计结果。