小学暑期阅读书籍可以遵循以下建议：
制定阅读计划
根据孩子的年龄、兴趣爱好和阅读能力来设计一个合适的读书计划。计划中可以包括每天读多长时间，每周需要读几本书以及要读哪些类型的书籍等内容。
选择适合的书籍
选择适合小学生的书籍，可以是寓教于乐的绘本、故事书或是启蒙读物。也可以根据孩子的兴趣爱好来选择相应的书籍，让他们更有动力地去阅读。
参加阅读活动
参加一些有趣的阅读活动，如朗读比赛、阅读分享会、读书会等。这些活动可以激发孩子的阅读兴趣，同时也能拓宽孩子的视野，促进口语表达和社交能力。
利用数字资源
借助一些手机应用和互联网资源来进行阅读。现在有许多优秀的阅读应用和网站可以为小学生提供丰富多彩的阅读资源。
定期阅读交流
家长可以定期与孩子进行阅读交流，了解孩子的阅读进度和阅读感受。可以组织一些家庭阅读分享会或者讨论会，让孩子有机会向家人们展示自己所阅读过的书籍，分享自己的感受和体会。
亲子阅读
家长可以通过亲子阅读的方式来促进小学生的阅读兴趣。可以和小学生一起读同一本书，然后互相讨论、分享感受和体会。
做好读书笔记
看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。在书上做批注，同时养成写日记的好习惯。
选择多样化的书籍
除了文学类作品，也可以给孩子加一些科技、人物传记、百科、旅行、艺术等书籍，帮助孩子拓宽知识面。
注重阅读方法
初读时了解全文大意，利用工具书自学字词；精读时边读边想，弄清句与句、段与段之间的关系；悟读时深入思考，理解作者的真正目的；熟读时多读，达到熟能成诵。
通过以上方法，小学生在暑期可以有效地进行阅读，不仅能够提高阅读量，还能培养良好的阅读习惯和兴趣。